Možnosť opraviť si známku v Tolerantnej škole: Šanca na rast bez záznamu pôvodnej známky
V Tolerantnej škole podporujeme učenie sa z chýb a veríme, že každý žiak si zaslúži ďalšiu príležitosť. Preto u nás majú žiaci možnosť opraviť si známku z písomky alebo testu tak, aby sa ich pôvodná známka nezapisovala a neovplyvňovala ich priemerné hodnotenie. Pri oprave známky sa pôvodná známka nezapisuje ani do žiackej knižky, ani do triednej knihy – zapisuje sa len výsledná, opravená známka. Tento prístup motivuje žiakov k zlepšovaniu a zmierňuje ich obavy z chýb.
Ako funguje oprava známky?
- Príležitosť na opravu: Ak žiak nie je spokojný s dosiahnutou známkou, môže požiadať o opravu. Cieľom opravy je, aby si látku lepšie osvojil a odstránil prípadné nedostatky.
- Príprava pred opravou: Žiak by sa mal na opravu dôkladne pripraviť. Učitelia často odporúčajú doplnkové materiály alebo konzultácie, aby sa uistili, že žiak látke rozumie a je pripravený na nový test.
- Nová skúška alebo úloha: Oprava prebieha formou nového testu alebo úlohy, ktoré pokrývajú rovnakú tému. Tento nový pokus umožňuje žiakovi dosiahnuť lepší výsledok bez toho, aby pôvodná známka znížila jeho priemer.
- Zápis iba opravenej známky: Ak je výsledok opravy lepší, do žiackej knižky a triednej knihy sa zapisuje iba opravená známka. Pôvodná známka sa nezaznamenáva, a preto ani neovplyvňuje priemer žiaka.
Výhody systému opravy známok
- Žiadny záznam pôvodnej známky: Žiaci sa nemusia obávať, že ich pôvodná známka bude trvalo zaznamenaná alebo zníži ich priemerné hodnotenie. Majú možnosť zlepšiť si hodnotenie bez toho, aby sa pôvodný výsledok započítaval.
- Podpora rastového myslenia: Tento prístup podporuje myšlienku, že chyby sú prirodzenou súčasťou učenia. Keďže pôvodná známka sa nezapisuje, žiaci sa môžu bez obáv sústrediť na zlepšovanie a učenie.
- Motivácia k hlbšiemu učeniu: Možnosť opravy známky povzbudzuje žiakov k dôkladnejšiemu učeniu. Majú priestor látku lepšie pochopiť a získať výsledok, ktorý skutočne odráža ich úsilie.
- Bezpečné prostredie pre učenie sa: Žiaci sa môžu sústrediť na učenie bez obáv z dlhodobých následkov pôvodných chýb. Tento systém im umožňuje skúšať nové prístupy bez tlaku.
Príklad použitia systému opravy známky
Predstavme si žiaka, ktorý na teste z matematiky dosiahol pôvodne známku 4. Vďaka možnosti opravy sa môže na test lepšie pripraviť a zopakovať si ho. Keďže pôvodná známka sa nezapisuje do žiackej knižky ani do triednej knihy, má šancu dosiahnuť lepší výsledok. Ak po oprave dosiahne známku 2, táto nová známka sa zapíše ako jediná a jeho pôvodná známka sa nezohľadňuje.
Záver
V Tolerantnej škole chceme, aby žiaci vnímali učenie ako príležitosť na zlepšenie, nie ako zdroj stresu. Tento prístup umožňuje žiakom zamerať sa na pochopenie látky a zlepšovanie bez strachu z trvalých následkov pôvodných chýb.